Onlineonderwijs ten tijde van Corona
Auteurs: Nicole Goedhart, Evelyn Vlasman en Christine Dedding
Opdrachtgever: Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties
Totaal onverwacht moesten scholen door de Corona pandemie omschakelen naar onlineonderwijs. Deze Quickscan geeft inzicht in de ervaringen van leerkrachten en docenten met onlineonderwijs, de obstakels en de gewenste oplossingen.
Bekijk PDF
werkwijze
Participatief Actie onderzoek (PAR)
We vertrekken vanuit de leefwereld en behoeften van mensen. .Met alle betrokkenen leren we al doende en in gezamenlijkheid wat werkt voor wie en waarom. Middels cirkels van reflectie, actie en verandering doen we recht aan ieders kennis en kunde en enthousiasmeren we alle betrokkenen om op eigen wijze in actie te komen.
missie
Wij willen bijdragen aan een inclusieve, toegankelijke en rechtvaardige (online) samenleving. Om deze missie te bereiken reflecteren we in dialoog met alle betrokkenen op de snel digitaliserende samenleving en gerelateerde sociaal-politieke thema’s. Middels participatief en praktijkgericht onderzoek willen we bijdragen aan beleid en interventies welke aansluiten bij de behoeften en leefwereld van mensen en dus kansrijker zijn. Juist voor mensen die leven met kwetsbaar makende omstandigheden.
contact
contact of vragen?
Wij gaan graag met je in gesprek. ︎
Afdeling Ethiek, Recht en Humaniora (ERH)
Amsterdam UMC
Locatie VUmc
De Boelelaan 1089a
1081 HV Amsterdam
![Logo Amsterdam UMC]()
contact of vragen?
Wij gaan graag met je in gesprek. ︎
Afdeling Ethiek, Recht en Humaniora (ERH)
Amsterdam UMC
Locatie VUmc
De Boelelaan 1089a
1081 HV Amsterdam
